主题教育 | 聚焦人才培养 提升教学质量——系统科学与工程学院召开2023学年春季学期全体教师会议暨教学成果奖申报分享交流会

会议现场

       陈洪波院长对教务部张雁处长来学院指导表示欢迎，学院召开本次会议是为了更好地理解学校“加强基础、促进交叉、尊重选择、卓越教学”十六字人才培养理念，探索如何更好地将教与学的重心真正转移到“以学生成长为中心”上来。陈洪波院长传达了教务部关于开展第十一届校级本科教育教学成果奖评选的工作，针对如何推动卓越教学提出工作要求。陈洪波院长指出，学院本科教育教学工作要以国家的人才需求为切入点，承载系统科学和系统工程学科优势，积极参与人才培养与学科发展。接着，张传富副院长对本科教学成果情况进行介绍，强调了评选方法和程序，鼓励老师们积极参加教学成果奖评比，培育更多教学成果。

       张雁处长结合自身多年教学经验，从教材建设、一流课程建设和教师竞赛等方面介绍了学校的相关政策。张处长指出，教育成果的培育应着力于在教育教学规律下创新，达成人才培养的共识，构建人才培养体系，提升教育教学质量。教育是一个由“播种”到“发芽”再到“收获”的过程，学生的成长与收获是检验教学质量的重要依据。结合学院学科特点，张雁处长鼓励学院教师聚力服务新发展新格局，瞄准系统学科交叉融合的着力点，推进学院教学工作高质量内涵式发展。

       会议在热烈的研讨氛围中顺利结束，参会教师纷纷表示收获颇丰，对下一步如何更好开展教学工作提出了有益探索。